ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΑΡΙΣΤΟΝΙΚΗΣ ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ-ΤΡΥΦΩΝΙΔΟΥ* Όταν τα παιδιά βρίζουν, οι εκπαιδευτικοί έρχονται σε δύσκολη θέση καθότι ξέρουν οτι αν δώσουν σημασία τα πράγματα θα γίνουν χειρότερα. Τα παιδιά συνήθως χρησιμοποιούν βρισιές επειδή βρίσκουν μεγάλη ανταπόκριση κι’ αυτό

ΤΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΥΛΩΝΑ* Επειδή κάποιοι προσπαθούν να εκμεταλλευτούν κομματικά μια συζήτηση που έγινε στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής πριν από αρκετούς μήνες, μέσα στον Οκτώβριο, για θέματα που είναι αρμοδιότητα της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής,

ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Κ. ΠΕΡΣΙΑΝΗ* Πολλοί ιστορικοί ασχολήθηκαν τα τελευταία χρόνια με τις ειρωνείες της ιστορίας, τις περιπτώσεις δηλαδή της παγκόσμιας ιστορίας ή της ιστορίας συγκεκριμένων περιοχών ή κρατών στις οποίες υπάρχει μεγάλη αντίθεση μεταξύ προσδοκιών και

ΤΟΥ ΙΑΚΩΒΟΥ ΨΑΛΤΗ* Παρακολουθώμε μεγάλη θλίψη και αγωνία,όπως πιστεύω και η τεράστια πλειοψηφία των Ελληνοκυπρίων, τις εξαιρετικά αρνητικές παρενέργειες που έχει προκαλέσει η πρόσφατη απόφαση του Κοινοβουλίου για μνημόνευση του

ΤΗΣ ΔΡΟΣ ΑΡΙΣΤΟΝΙΚΗΣ ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ ΤΡΥΦΩΝΙΔΟΥ* Υπάρχουν δύσκολοι μαθητές που φαίνεται να είναι καλύτεροι στην τάξη μιας δασκάλας απ' ό,τι μιας άλλης. Ο κάθε δάσκαλος έχει το δικό του στυλ διδασκαλίας, τη δική του προσωπικότητα. Απώτερος στόχος του εκπαιδευτικού

Της ΡΕΒΕΚΚΑΣ ΣΙΕΚΚΕΡΗ* *Θα ήθελα να απολογηθώ σε όσους διαβάσουν το ακόλουθο κείμενο γιατί αυτό δεν εμπίπτει σε κανένα είδος γραφής. Η θεία μου η Άννα έφυγε από τον μάταιο τούτο κόσμο την περασμένη Τετάρτη.

ΤΗΣ ΑΝΤΙΑΣ ΜΑΥΡΟΜΜΑΤΗ* Γέλια, φωνές, φασαρία. Τραγούδι. Χορός. Καταιγισμός απόψεων και ιδεών. Νέοι μιλούν έντονα, διαφωνούν, σκέφτονται, προβληματίζονται, ανησυχούν, αισιοδοξούν. Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων – European Youth Parliament (Ε.Κ.Ν. – E.Y.P.) είναι

ΤΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΥ (ΑΚΗ) Φ. ΗΛΙΑ* Ζούμε σ’ ένα αβέβαιο και συνεχώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον όπου επικρατεί η σύγχυση και η αμφισβήτηση, ενώ τα γεγονότα και οι εξελίξεις, τόσο στον οικονομικό όσο και στον κοινωνικό μας περίγυρο αλλάζουν με ασύλληπτους

ΤΟΥ ΙΑΚΩΒΟΥ ΨΑΛΤΗ* Παρακολούθησα με μεγάλο ενδιαφέρον το διάλογο που αναπτύχθηκε γύρω από το πιο πάνω θέμα, ιδιαίτερα το μέρος που αφορά τη πτυχή των εξετάσεων και ήθελα να παρατηρήσω πως σημειολογικά εγείρονται μια σειρά από ζητήματα

ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΘΕΟΦΑΝΟΥΣ* Ένα σημαντικό κεφάλαιο στις διακοινοτικές συνομιλίες είναι αυτό της Προεδρίας του κράτους. Η τουρκοκυπριακή πλευρά κατ’ επανάληψιν έχει καταθέσει την απαίτηση για εκ περιτροπής Προεδρία. Κατά τη διάρκεια των