«Η ανακούφιση που έφερε η κυβερνητική εξαγγελία για απάλειψη της μνημονιακής ρήτρας για αύξηση του διδακτικού χρόνου, που θα οδηγούσε δεκάδες εκπαιδευτικούς στην ανεργία, διαλύεται, αφού οι τελευταίες μεταθέσεις δείχνουν ότι μένουν αδιόριστοι περίπου 100 εκπαιδευτικοί Δημοτικής. Η «εισφορά αλληλεγύης», όπως ονομάστηκε από κυβερνητικής πλευράς, ύψους μέχρι 2%,όχι μόνο δεν έχει αντιμετωπίσει ολοκληρωτικά την απάμβλυνση της ανεργίας των εκπαιδευτικών, αλλά έχει μειώσει μόνιμα τις μισθολογικές κλίμακες, παραπέμποντας σε κρυφούς σχεδιασμούς». Αυτό αναφέρει σε ανακοίνωσή της η ΔΗΚΙ Δασκάλων - Νηπιαγωγών που προσθέτει:
«Η μείωση των μαθητών με τη συνεπαγόμενη μείωση τμημάτων δεν είχε προβλεφθεί αλλά η εισφορά αλληλεγγύης επιτρέπει την υλοποίηση της συμφωνίας του θεσμού του υπευθύνου τμήματος, που συνδέεται αφενός με την καλύτερη ανταπόκριση του δασκάλου στον κοινωνικό και παιδευτικό του ρόλο, οδηγώντας αφετέρου σε περαιτέρω διορισμούς. Η κοινωνική διάσταση του σχολείου και ο κοινωνικός ρόλος του εκπαιδευτικού αναδεικνύονται περισσότερο από κάθε άλλη φορά με τα κοινωνικά προβλήματα να αυξάνονται συνεπεία της οικονομικής κρίσης. Εκφράζοντας λοιπόν την απογοήτευσή μας, γιατί φαίνεται ότι η δημόσια εκπαίδευση δεν εξαιρείται από τη λαίλαπα των περικοπών, υπογραμμίζουμε για ακόμα μια φορά ότι οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να συνυπολογίζονται για σκοπούς στελέχωσης στην ογκώδη δεξαμενή των δημοσίων υπαλλήλων.
Ο όποιος εκσυγχρονισμός των ΝΑΠ δεν επιτυγχάνεται, αν ο εκπαιδευτικός δεν ασκήσει πρώτα τον κοινωνικό του ρόλο και δεν αναπτύξει πραγματική επικοινωνία με τους μαθητές του. Καλούμε τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού να υλοποιήσει ως πρώτο βήμα και έγκαιρα τη συμφωνία του θεσμού του υπευθύνου τμήματος και παράλληλα να καλέσει την ΠΟΕΔ, ώστε μέσα από ένα παραγωγικό διάλογο να καταλήξουμε στην ορθή διαχείριση των προβλημάτων της επόμενης σχολικής χρονιάς».