Δημοτική Εκπαίδευση: Οι άντρες στο ρετιρέ και οι γυναίκες στα υπόγεια

ΤΟΥ ΜΙΧΑΛΗ Α. ΠΟΛΗ*

 Στην Έκθεση της ΕΕΥ για το 2017¹ αναφέρεται ότι το ποσοστό των ανδρών εκπαιδευτικών στην ευρύτερη² Δημοτική Εκπαίδευση είναι μόλις 15,41% έναντι ποσοστού 84,49% των γυναικών³. Κάθε επτά δάσκαλοι οι έξι είναι γυναίκες και μόνο ο ένας άνδρας.

Οι άνδρες στο ρετιρέ και οι γυναίκες στα υπόγεια.

Αν και οι άνδρες είναι μια ισχνή μειοψηφία, εντούτοις εκπροσωπούνται δυσανάλογα στις ψηλές θέσεις της Δημοτικής Εκπαίδευσης. Όσο ανεβαίνουμε στην ιεραρχία, τόσο αυξάνεται το ποσοστό των ανδρών. Έτσι έχουμε:

1. Απλοί εκπαιδευτικοί⁴: Άνδρες: 13,84%, γυναίκες: 86,16%
2. Βοηθοί Διευθυντές⁵: Άνδρες: 18,14%, γυναίκες: 81,86%
3. Διευθυντές⁶: Άνδρες: 27,98%, γυναίκες: 72,02%
4. Επιθεωρητές⁷: Άνδρες: 41,03%, γυναίκες: 58,97%
5. ΠΛΕ & ΔΔΕ⁸: Άνδρες: 50% γυναίκες: 50%

Προφανώς λοιπόν οι άνδρες στη Δημοτική Εκπαίδευση είναι μια προνομιούχα μειονότητα «Τουρκοκυπριακού⁹» τύπου.

Συνδικαλισμός γένους αρσενικού

Σύμφωνα με εσωτερικό έγγραφο της ΠΟΕΔ, που βγήκε στη δημοσιότητα με τη πρόσφατη διαμάχη για το συνδικαλιστικό χρόνο, προκύπτουν τα ακόλουθα ενδιαφέροντα δεδομένα:

1. Εκπαιδευτικοί με απαλλαγή διδακτικού χρόνου για συνδικαλιστικά καθήκοντα¹°: Άνδρες: 78,13% γυναίκες: 21,87%
2. Στη Γραμματεία της ΠΟΕΔ, το υψηλότερο ιεραρχικά όργανο της συντεχνίας, το 100% [7 στους 7] είναι άνδρες.
3. Έξι στους εφτά προέδρους των Επαρχιακών Γραφείων ΠΟΕΔ είναι άντρες. [Ποσοστό 85,7%]

Η ΠΟΕΔ, μια γυναικεία κατά βάση συντεχνία, εκπροσωπείται στη συντριπτική της πλειοψηφία από άντρες. Ίσως θα έπρεπε να υπάρχει ποσόστωση για να υπάρχει ικανός αριθμός γυναικών στη συντεχνία.

Σύμφωνα με την Ετήσια Έκθεση¹¹ της Επιτρόπου για την ισότητα των φύλων

 «Οι άνδρες υπερτερούν αριθμητικά στις ιεραρχικά ψηλότερες θέσεις, ακόμη και σε τομείς στους οποίους αριθμητικά είναι λιγότεροι, πράγμα το οποίο οδηγεί στο συμπέρασμα ότι τα στερεότυπα για το ρόλο και τη θέση της γυναίκας στην κοινωνία λειτουργούν ακόμη και σήμερα ως εμπόδια για την ανέλιξη τους στο χώρο της εργασίας.»

Κλασικό παράδειγμα της διαπίστωσης αυτής είναι η Δημοτική Εκπαίδευση, στην οποία, όπως έχουμε αποδείξει οι γυναίκες βρίσκονται στα υπόγεια και οι άντρες στο ρετιρέ. Το γεγονός ότι ελάχιστοι άντρες βρίσκονται στη Δημοτική Εκπαίδευση και ακόμα πιο λίγοι από αυτούς είναι μάχιμοι, δείχνει πόσο υποβαθμισμένο, στην στρεβλή κοινωνική συνείδηση, είναι το επάγγελμα του εκπαιδευτικού. Πρόκειται για «γυναικείο» επάγγελμα δεύτερης «διαλογής» το οποίο οι άνδρες  σνομπάρουν. Για το λόγο αυτό και για να σατιρίσω την κατάσταση, αποκρίνομαι σε όσους με ρωτούν ότι είμαι «μια γριά αρσενική δασκάλα…»

Σημειώσεις

1. Παραδόθηκε στον Πρόεδρο της Δημοκρατίας το Σεπτέμβρη του 2018 και αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της ΕΕΥ.
2. Περιλαμβάνει τη Δημοτική, Προδημοτική και Ειδική Εκπαίδευση
3. Σελ. 27, Πίνακας Α6: Σύνολο Εκπαιδευτικών: 5983, Άνδρες  922, Γυναίκες: 5061
4.  672 άνδρες και 4184 γυναίκες,  σύνολο 4856 απλοί εκπαιδευτικοί
5. 131 άνδρες και 591 γυναίκες,  σύνολο 722 Βοηθοί διευθυντές.
6. 101 άνδρες και 260 γυναίκες,  σύνολο 361 διευθυντές.
7. 16 επιθεωρητές και 23 επιθεωρήτριες
8. 2 ΠΛΕ άντρες και 3 ΠΛΕ γυναίκες. Ο Διευθυντής Δημοτικής Εκπαίδευσης είναι άντρας.
9. Στο Σύνταγμα του 1960 οι Τουρκοκύπριοι ήταν το 18% του πληθυσμού, όμως είχαν το 30% της Δημόσιας Διοίκησης και το 40% των δυνάμεων ασφαλείας.
10. 25 άνδρες συνδικαλιστές και 7 γυναίκες.
11. Έκθεση 2016 σελ. 25
    
    *Μέλος ΔΣ ΑΚΙΔΑ 2017-2020