Γύρω, γύρω όλοι. Στη μέση οι αορίστου χρόνου εκπαιδευτικοί

ΠΟΕΔ
18 Απρ 2026 - 13:34

Γύρω, γύρω όλοι. Στη μέση οι αορίστου χρόνου εκπαιδευτικοί

ΤΟΥ ΣΤΕΛΙΟΥ ΟΔΥΣΣΕΩΣ*

Η πρόσφατη έκτακτη συνεδρία της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας έφερε ξανά στο προσκήνιο ένα βαθύ, θεσμικό πρόβλημα που υπερβαίνει τη στενή εκπαιδευτική επικαιρότητα. Η πρόταση νόμου για τους εκπαιδευτικούς αορίστου χρόνου βρέθηκε στο επίκεντρο μιας έντονης αντιπαράθεσης μεταξύ της νομοθετικής και της εκτελεστικής εξουσίας.

«Ένα αλαλούμ ο κόσμος έγινε...»

Το θεσμικό «αλαλούμ» που επικρατεί αποκαλύπτει μια Βουλή που φαίνεται να λειτουργεί αποσπασματικά, χωρίς επαρκή νομικό έλεγχο ή στρατηγικό συντονισμό με την εκτελεστική εξουσία. Πώς είναι δυνατόν προτάσεις νόμου να εγκρίνονται και στη συνέχεια να επιστρέφονται ως προβληματικές; Οι αναπομπές δεν είναι απλώς μια τυπική διαδικασία· αποτελούν ένδειξη μιας δυσλειτουργίας στη βάση της νομοθέτησης, όπου η πολιτική εντυπώσεων φαίνεται συχνά να υπερτερεί της ουσίας, αφήνοντας τους εκπαιδευτικούς εκτεθειμένους σε ένα καθεστώς διαρκούς αβεβαιότητας.

«Όλοι το παίζουνε […]...»

Μέσα σε αυτό το σκηνικό, η εκτελεστική εξουσία, μέσω του δικαιώματος αναπομπής, εμφανίζεται να διορθώνει ή να φρενάρει αποφάσεις της νομοθετικής, επικαλούμενη αντισυνταγματικότητα και παραβίαση της διάκρισης των εξουσιών. Ωστόσο, η Ολομέλεια της Βουλής απάντησε με ένα ηχηρό «Όχι» στην αναπομπή του Προέδρου, εμμένοντας στην αρχική της απόφαση. Κάπου ανάμεσα στις νομικές ερμηνείες, τις προειδοποιήσεις για το Συνταγματικό Δικαστήριο και τις πολιτικές σκοπιμότητες, η ουσία του προβλήματος κινδυνεύει να χαθεί, και οι αορίστου χρόνου εκπαιδευτικοί παραμένουν ο αδύναμος κρίκος σε ένα παιχνίδι εξουσίας.

Οι θέσεις της ΠΑΔΕΔ – Πρωτοπορία…

Μέσα σε αυτό το κλίμα, η ΠΑΔΕΔ-Πρωτοπορία παρεμβαίνει με ξεκάθαρο λόγο, αξιολογώντας τη νομοθετική ρύθμιση ως ένα «πρώτο καθοριστικό βήμα» για τη νομική θωράκιση των συναδέλφων. Η παράταξη θέτει το πλαίσιο της πλήρους εργασιακής αξιοπρέπειας μέσα από δύο βασικούς πυλώνες:

(1) Διεκδικούμε τη μονιμοποίηση των αορίστου χρόνου συναδέλφων μας, αλλά και την αύξηση των οργανικών θέσεων, ώστε η συντριπτική πλειονότητα των επαναλαμβανόμενων αναγκών που σήμερα καλύπτονται από συμβάσεις να μετατραπούν σε μόνιμες θέσεις.

(2) Θεωρούμε αυτονόητο και πρωταρχικής σημασίας ζήτημα, τη συνέχιση του δικαιώματος εργασίας στους αορίστου χρόνου συναδέλφους και μετά το 2027, αλλά και τη μη θυματοποίηση των εκπαιδευτικών, από οποιοδήποτε κατάλογο και αν προέρχονται.

Για την ΠΑΔΕΔ-Πρωτοπορία, η πλήρη εργασιακή αξιοπρέπεια μπορεί να επιτευχθεί μόνο μέσα από τη διατήρηση του καταλόγου διοριστέων, τον περιορισμό των συμβασιούχων στο 7% και την ταυτόχρονη αύξηση των μόνιμων διορισμών.

«Τίποτα όρθιο δεν έμεινε...»

Όταν οι αποφάσεις λαμβάνονται πρόχειρα και οι λύσεις αναβάλλονται, το κόστος το πληρώνει η ίδια η εκπαίδευση. Η απουσία μιας μόνιμης και δίκαιης διευθέτησης πλήττει το κύρος του εκπαιδευτικού και τη σταθερότητα του δημόσιου σχολείου. Χωρίς στρατηγική συνοχή, το μόνο που μένει «όρθιο» είναι η αμφισβήτηση της αξιοπιστίας του πολιτικού συστήματος στα μάτια των ανθρώπων που στηρίζουν καθημερινά τις σχολικές αίθουσες.

«Το λένε και μες στη βουλή...»

Παρά τις έντονες συζητήσεις και την απόρριψη της αναπομπής εντός των τειχών του νομοθετικού σώματος, η οριστική λύση ακόμα εκκρεμεί. Η δημοκρατία απαιτεί σοβαρούς θεσμούς και υπεύθυνη νομοθέτηση. Όσο το πολιτικό σύστημα αναλώνεται σε θεσμικές κόντρες, η ανάγκη για νομική θωράκιση και εργασιακή ασφάλεια των εκπαιδευτικών παραμένει επιτακτική. Ο στόχος είναι σαφής: η σταθερότητα πρέπει επιτέλους να αντικαταστήσει το «αλαλούμ».

*Γενικός Γραμματέας ΠΑΔΕΔ - Πρωτοπορία