- Πανεπιστήμιο Frederick
- 21 Ιουλ 2026 - 19:25
ORA Explorer Day: Μια μέρα ανακάλυψης και δημιουργίας στο Πανεπιστήμιο Frederick
Περισσότερα από 90 παιδιά ηλικίας 6-12 ετών είχαν την ευκαιρία να περάσουν μια μέρα ανακάλυψης και δημιουργίας στο Πανεπιστήμιο Frederick στη Λεμεσό, στο πλαίσιο της πρώτης μεγάλης εκδήλωσης του ερευνητικού έργου ORA, με τίτλο ORA Explorer Day. Με κεντρικό μήνυμα Grow – Learn – Connect, η εκδήλωση αποτέλεσε μια διαδραστική εκπαιδευτική εμπειρία που μετέτρεψε την έρευνα σε βιωματική εμπειρία μάθησης. Το έργο ORA (Opportunities through Rooftop Agriculture) διερευνά πώς αναξιοποίητες σχολικές ταράτσες μπορούν να μετατραπούν σε έξυπνους, παραγωγικούς και δημιουργικούς χώρους μάθησης και βιωματικής εμπειρίας, συνδυάζοντας τη γεωργία, την τεχνολογία, τον σχεδιασμό και την εκπαίδευση. Συντονίζεται από το Frederick Research Center και χρηματοδοτείται από το Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας (ΙδΕΚ), στο πλαίσιο του προγράμματος CO-DEVELOP.
Κατά την εκδήλωση, τα παιδιά περιηγήθηκαν στον κήπο που δημιουργήθηκε πιλοτικά στην ταράτσα του Πανεπιστημίου Frederick. Παρατήρησαν τα φυτά ως μικροί/ές επιστήμονες, ανακάλυψαν πώς λειτουργούν οι αισθητήρες περιβάλλοντος και τα αυτοματοποιημένα συστήματα άρδευσης, φύτεψαν λαχανικά σε γλαστρούλες που πήραν μαζί τους στο σπίτι και συνεργάστηκαν για τη δημιουργία μιας πολύχρωμης τοιχογραφίας αφιερωμένης στα πράσινα σχολεία και τις βιώσιμες πόλεις. Βιώνοντας μια σχολική ταράτσα ως «ζωντανό εργαστήριο» μάθησης και βιωσιμότητας, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς η μηχανική, η ρομποτική, ο σχεδιασμός και η περιβαλλοντική εκπαίδευση μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία πιο βιώσιμων σχολείων και πόλεων.
Όπως δήλωσε η Δρ Anna Merry Economou, Επιστημονική Υπεύθυνη του έργου και μέλος του ακαδημαϊκού προσωπικού του Τμήματος Τεχνών και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Frederick: «Το ORAExplorerDay αποτελεί ένα σημαντικό ορόσημο για το έργο μας. Το να βλέπουμε περισσότερα από 90 παιδιά να εξερευνούν, να πειραματίζονται, να φυτεύουν και να δημιουργούν μαζί, μάς υπενθυμίζει ότι η βιωσιμότητα αποκτά πραγματικό νόημα όταν τα παιδιά τη βιώνουν και όχι όταν απλά μαθαίνουν γι' αυτήν. Το όραμά μας δεν είναι μόνο να καλλιεργούμε φρούτα και λαχανικά στις σχολικές ταράτσες, αλλά να μετατρέψουμε αυτούς τους αναξιοποίητους χώρους σε ζωντανά εργαστήρια όπου η επιστήμη, η τεχνολογία, η δημιουργικότητα και η φύση θα εμπνέουν τις επόμενες γενιές.»
Μετά το ORA Explorer Day, θα ακολουθήσει ένα ευρύ πρόγραμμα ερευνητικών, πιλοτικών και εκπαιδευτικών δράσεων που θα υλοποιηθούν κατά τη διάρκεια του έργου, με στόχο την αξιολόγηση και ανάπτυξη καινοτόμων λύσεων για τη γεωργία σε σχολικές ταράτσες, και εκπαιδευτικού υλικού που θα βοηθήσει τα σχολεία να δημιουργήσουν πιο πράσινα, υγιή και ανθεκτικά μαθησιακά περιβάλλοντα.
Για την υλοποίηση του διεπιστημονικού έργου ORA – Opportunities through Rooftop Agriculture, το Frederick Research Center συνεργάζεται με τους εταίρους GeoponikoKentroG. KaraiskakiLtd και P.C. Admin 22 Ltd.
Τρεις ερευνητικές ομάδες του FrederickResearchCenter φέρνουν το έργο σε πέρας:
- SpatialDesign & ArtefactResearchUnit (SpatialDAU)με επικεφαλής τη Δρα Anna Merry Economou και επίκεντρο τον χωρικό σχεδιασμό, τα αρθρωτά (modular) συστήματα και τον συμμετοχικό σχεδιασμό,
- RoboticsandAutomatedSystemsLab (RASLab)με επικεφαλής τον Δρα Γιώργο Δημητρίου, μέλος του ακαδημαϊκού προσωπικού του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής, που εστιάζει στη ρομποτική, τα αυτόνομα συστήματα, τις τεχνολογίες έξυπνης παρακολούθησης, τους αισθητήρες IoT και τους αυτοματισμούς,
- ROOTSLab, με επικεφαλής τη Δρα Νικολέττα Χριστοδούλου, μέλος του ακαδημαϊκού προσωπικού του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής, που εστιάζει στην εκπαιδευτική καινοτομία, την ανάπτυξη αναλυτικών προγραμμάτων και τη συμμετοχική μάθηση.
Το έργο Opportunities through Rooftop Agriculture (ORA) υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος Πολιτικής Συνοχής «ΘΑλΕΙΑ 2021–2027» της Κυπριακής Δημοκρατίας, με συγχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
