Με εγκύκλιό του στους Διευθυντές/τριες Γυμνασίων, Εξαταξίων και Διευθύνοντες/ουσες Κ. Ι. Ε. ο Διευθυντής Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας Κυπριανός Λούης ανακοινώνει τις κατευθυντήριες γραμμές για το Πρόγραμμα Αλφαβητισμού Γ' Γυμνασίου και ενημερώνει τα ακόλουθα:
α. Την ευθύνη λειτουργίας του Προγράμματος έχει η Υπηρεσία Κρατικών Ινστιτούτων Επιμόρφωσης (Κ.Ι.Ε.), Μέσης Εκπαίδευσης, του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού από την οποία θα παρακολουθείται και θα ελέγχεται. Η επιτυχία του Προγράμματος βασίζεται στη στενή συνεργασία των καθηγητών/ τριών του πρωινού με τους/ τις εκπαιδευτές/ τριες των Κ.Ι.Ε. και την Υπηρεσία των Κ.Ι.Ε. Το Πρόγραμμα θα αξιολογηθεί από το Κ.Ε.Ε.Α.
β. Το Πρόγραμμα αφορά στα Νέα Ελληνικά (Γλώσσα και Λογοτεχνία) και Μαθηματικά Γ' Γυμνασίου και είναι διάρκειας 2χ45' εβδομαδιαίως, ανά μάθημα, σε απογευματινό χρόνο.
γ. Οι εκπαιδευτές/ τριες σε συνεργασία με τους καθηγητές/ τριες του πρωινού σχολείου:
- θα πρέπει να καταγράψουν τους βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους για κάθε μαθητή/τρια με βάση τις μαθησιακές ανάγκες του/ της.
- θα έχουν επικοινωνία για ανατροφοδότηση της πορείας και των στόχων τους.
- η αξιολόγηση του/ της μαθητή/ τριας θα βασίζεται στην πρόοδο στους στόχους που τέθηκαν για τον/την καθένα/ καθεμιά.
- θα τηρούν φάκελο για κάθε μαθητή/τρια στον οποίο θα υπάρχουν σε φωτοτυπία οι εργασίες των μαθητών/τριών, ασκήσεις και διαγωνίσματα, φύλλα εργασίας
διαφοροποιημένης διδασκαλίας που δείχνουν την εξέλιξη του/της μαθητή/ τριας. Οι φάκελοι εργασίας θα επιβλέπονται τακτικά για συμβουλευτικούς σκοπούς.
Οι ατομικοί φάκελοι (Ελληνικών και Μαθηματικών) κάθε μαθητή/τριας για την πορεία του μαθητή/τριας στον πρωινό χρόνο θα βρίσκονται στο γραφείο του Υπεύθυνου Β. Δ. για το Πρόγραμμα του Αλφαβητισμού και για τον απογευματινό χρόνο στο γραφείο του/της Διευθύνοντος/ουσας του Κ.Ι.Ε.
δ. Ευθύνη για την τήρηση / έλεγχο του Βιβλίου Ύλης στα Κ.Ι.Ε. θα έχουν οι Διευθύνοντες/ουσες των Κ.Ι.Ε.
ε. Υπεύθυνοι για την οργάνωση συναντήσεων με τους εμπλεκομένους σε Προγράμματα Αλφαβητισμού (γονείς, Β.Δ. για το Πρόγραμμα του Αλφαβητισμού στο Σχολείο, εκπαιδευτικό ψυχολόγο, ΣΕΑ, διδάσκοντες τμήματος, εκπαιδευτή/ τρια, Υπηρεσία Κ.Ι.Ε., μαθητές/ τριες), τήρηση ημερολογίου και πρακτικών των συναντήσεων προς ενημέρωση όλων των εμπλεκομένων έχουν οι Διευθύνοντες/ουσες των Κ.Ι.Ε.
στ. Όλοι οι διδάσκοντες/ουσες των μαθητών/τριών που παρακολουθούν το Πρόγραμμα του Αλφαβητισμού θα πρέπει να συνεργαστούν στα ακόλουθα:
- Σύνταξη διαβαθμισμένων διαγωνισμάτων
- Επεξήγηση των οδηγιών του διαγωνίσματος, όπου υπάρχει δυσκολία
- Ενθάρρυνση των μαθητών/τριών για προφορική συμμετοχή στην τάξη
Διευκολύνσεις μαθητών/τριών του Προγράμματος Αλφαβητισμού στις Τελικές Εξετάσεις
α. Απλοποίηση της γλωσσικής διατύπωσης:
Στις τελικές εξετάσεις οι μαθητές/τριες του Προγράμματος Αλφαβητισμού Γ' Γυμνασίου μπαίνουν σε προκαθορισμένη αίθουσα, διαφορετική από αυτήν που έχει ορισθεί για το τμήμα τους, σε όλα τα εξεταζόμενα μαθήματα:
Αφού οι μαθητές/τριες παραλάβουν το γραπτό τους, δίνονται 10 λεπτά για να μελετήσουν το γραπτό. Ο/Η επιτηρητής/τρια διαβάζει μεγαλόφωνα ολόκληρο το εξεταστικό δοκίμιο και δίνει οδηγίες και επεξηγήσεις στα σημεία που θα υποδειχθούν από τα εξεταζόμενους, κατά τρόπο, όμως, που δεν προδιαγράφεται η απάντηση και δεν αλλοιώνεται το δοκίμιο.
Χρόνος εξέτασης
Ο χρόνος εξέτασης ξεκινάει από το σημείο που τελειώνει η προφορική απλοποίηση. Οι μαθητές/τριες δικαιούνται να υποβάλλουν ερωτήσεις και κατά τη διάρκεια της εξέτασης.
Χρήση υπολογιστικής μηχανής
Σε όλους τους/τις μαθητές/τριες Αλφαβητισμού Γ' Γυμνασίου θα παρέχεται η διευκόλυνση της χρήσης υπολογιστικής μηχανής κατά τη διάρκεια των διαγωνισμάτων και των τελικών εξετάσεων.
Παρακαλούμε όπως οι Υπεύθυνοι/ες Β.Δ. για το Πρόγραμμα Αλφαβητισμού στα Σχολεία ενημερώσουν τους/τις διδάσκοντες/ουσες των μαθητών/τριών που παρακολουθούν το Πρόγραμμα Αλφαβητισμού στα Κ.Ι.Ε. για τα επισυναπτόμενα έντυπα».
