Με έκθεση έργων Κυπρίων μαθητών έγινε η έναρξη της Κυπριακής Προεδρίας της Επ. Υπουργών του ΣτΕ


Το πολιτιστικό πρόγραμμα της Κυπριακής Προεδρίας της Επιτροπής Υπουργών του Συμβουλίου της Ευρώπης (ΣτΕ), εγκαινίασε ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού κ. Κώστας Καδής σήμερα, Τρίτη, 22 Νοεμβρίου 2016 στο Palais d' Europe στο Στρασβούργο, με την έκθεση έργων μαθητών της Κύπρου με θέμα: Κρίση – Πρόκληση: Από την Κύπρο στο Στρασβούργο στην παρουσία του Προέδρου της Επιτροπής Υπουργών του ΣτΕ, του Υπουργού Εξωτερικών της Κύπρου κ. Ιωάννη Κασουλίδη και του Γενικού Γραμματέα του ΣτΕ κ. Thorbjørn Jagland, Κύπριων ευρωβουλευτών, πρέσβεων άλλων χωρών και πλήθους κόσμου.
Τελώντας τα εγκαίνια της έκθεσης, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού, τόνισε στην ομιλία του ότι οι μαθητές της Κύπρου αποδεικνύουν πως δεν είναι παθητικοί δέκτες των όσων συμβαίνουν γύρω τους, αντίθετα, έχουν λόγο, άποψη και ευαισθησίες, τις οποίες εκφράζουν μέσα από την τέχνη δυναμικά και μοναδικά, δηλώνοντας με τον καλύτερο τρόπο την παρουσία τους στην Κυπριακή Προεδρία της Επιτροπής Υπουργών του ΣτΕ. 
Η έκθεση σηματοδοτεί την ανάληψη από την Κύπρο, για πέμπτη φορά, της Προεδρίας της Επιτροπής Υπουργών του ΣτΕ, η οποία αρχίζει στις 22 Νοεμβρίου 2016 και θα διαρκέσει μέχρι τις 19 Μαΐου 2017. Η έκθεση θα βρίσκεται από τις 22 μέχρι τις 30 Νοεμβρίου στο Palais d’ Europe του ΣτΕ, στο Στρασβούργο, ενώ από την 1 μέχρι τις 22 Δεκεμβρίου θα μεταφερθεί στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων. 
Αναφερόμενος στα έργα των μαθητών, ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού τόνισε: «Τα παιδιά που βίωσαν αυτή την εμπειρική απασχόληση μοιράστηκαν τις ιδέες τους, καλλιέργησαν στάσεις και συμπεριφορές, απέκτησαν γνώσεις και δεξιότητες και ένιωσαν τη συναισθηματική πληρότητα της χαράς του εικαστικού αποτελέσματος. Κατάφεραν να μετατρέψουν την Κρίση σε Τέχνη. Παράλληλα αποκωδικοποίησαν την έννοια «Κρίση» σε προσωπικό επίπεδο σαν μια κατάσταση που τους αφορά και τους επηρεάζει, εντάσσοντάς την ταυτόχρονα σε ένα κοινωνικά εξελισσόμενο πλαίσιο, ως μια μεταβαλλόμενη κατάσταση, ακόμα και ως μια Πρόκληση». 
«Τέτοιες σπουδαίες διοργανώσεις αναδεικνύουν τον ρόλο και την αξία των τεχνών στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των παιδιών και των εφήβων. Η ενεργός εμπλοκή των μαθητών, όπως αυτή αποτυπώνεται μέσα από τη δημιουργική εικαστική διαδικασία, αποτελεί εξαιρετική ευκαιρία για έρευνα και προβληματισμό, αλλά και στενή συνεργασία, σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο των μαθητών και των εκπαιδευτικών τους», επισήμανε ο κ. Καδής.
Η έκθεση περιλαμβάνει μια επιλογή από έργα που διακρίθηκαν στον 5ο Παγκύπριο Διαγωνισμό Εικαστικών Τεχνών Μέσης Εκπαίδευσης για τη σχολική χρονιά 2015-2016, ο οποίος αποτελεί τη μεγαλύτερη εικαστική δράση που πραγματοποιείται στα σχολεία της Κύπρου. Την έκθεση συμπληρώνουν επίσης έργα παιδιών Δημοτικής Εκπαίδευσης, τα οποία δραστηριοποιήθηκαν καλλιτεχνικά στο πλαίσιο του δεύτερου υπό έμφαση στόχου του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για τη σχολική χρονιά 2015-2016, με θέμα: «Ευαισθητοποίηση των μαθητών κατά του ρατσισμού και της μισαλλοδοξίας και προώθηση της ισότητας και του σεβασμού, στο πλαίσιο της εκστρατείας κατά της ρητορικής του μίσους του ΣτΕ».
Τα δεκάδες αξιόλογα έργα παιδιών και έφηβων καλλιτεχνών έχουν περιληφθεί σε τρίγλωσσο κατάλογο, ο οποίος θα διανεμηθεί στους δύο προαναφερόμενους εκθεσιακούς χώρους. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα εγκαίνια της έκθεσης έργων τέχνης αποτελούν την πρώτη από μια σειρά δεκατεσσάρων συνολικά εκδηλώσεων που έχουν προγραμματιστεί στο πλαίσιο της Κυπριακής Προεδρίας της Επιτροπής Υπουργών του ΣτΕ, στο Στρασβούργο. Οι πολιτιστικές εκδηλώσεις στο σύνολό τους έχουν ως στόχο να γίνει γνωστή στα μέλη του Συμβουλίου της Ευρώπης, αλλά και στους κατοίκους του Στρασβούργου, η πολιτιστική φυσιογνωμία της Κύπρου σ’ όλες τις πτυχές και εκφάνσεις της. 
Το πλήρες πρόγραμμα των πολιτιστικών εκδηλώσεων, καθώς και ο κατάλογος με όλα τα έργα της έκθεσης έχουν αναρτηθεί στον ακόλουθο σύνδεσμο: http://www.moec.gov.cy/eiao/el/proedria_symvouliou_evropis.html.




Share on Facebook


Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.





Newsletter











105