Θα συσταθεί Ειδική Επιτροπή για παρακολούθηση της υλοποίησης των αποφάσεων
Ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Καδής κατέθεσε στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής το ακολουθο σημείωμα, αναφορικά με την εφαρμογή προνοιών των Κανονισμών Λειτουργίας Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης και του Νόμου που προνοεί για τη διεξαγωγή των Παγκυπρίων Εξετάσεων Πρόσβασης:
«Ενόψει της προώθησης στην Ολομέλεια του Σώματος για ψήφιση:
α) των Κανονισμών Λειτουργίας Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης που, ανάμεσα στα άλλα, προνοούν για την καθιέρωση Εξετάσεων Τετραμήνων στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο, και για καθιέρωση Παγκύπριων Εξετάσεων Απόλυσης (δηλαδή των Εξετάσεων Τετραμήνων για την Γ΄ Λυκείου, που θα έχουν παγκύπριο χαρακτήρα και θα διενεργούνται από τις Διευθύνσεις Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης και Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης) και
β) του Νόμου που προνοεί για τη διεξαγωγή των Παγκύπριων Εξετάσεων Πρόσβασης (που θα οργανώνονται και θα διενεργούνται από την Υπηρεσία Εξετάσεων),
το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού προτίθεται να πάρει συγκεκριμένα μέτρα και να θέσει σε ισχύ μηχανισμούς, με σκοπό την καλύτερη εφαρμογή των πιο πάνω προνοιών. Συγκεκριμένα, το ΥΠΠ προγραμματίζει να προωθήσει τα εξής:
1. Ο ΥΠΠ θα προβεί στη σύσταση Ειδικής Επιτροπής για παρακολούθηση της υλοποίησης των πιο πάνω από τις αρμόδιες Διευθύνσεις / Υπηρεσίες του ΥΠΠ, με σκοπό την καλύτερη εφαρμογή τους και την αξιολόγησή τους. Επίσης, η Επιτροπή θα αξιολογήσει τον παγκύπριο χαρακτήρα των εξετάσεων της Γ΄ Λυκείου, με στόχο να διαπιστωθεί αν είναι παιδαγωγικά επωφελής η επέκτασή τους και σε άλλες τάξεις.
Στην Επιτροπή θα συμμετέχουν ο Διευθυντής Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, ο Διευθυντής Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, η Προϊστάμενη της Υπηρεσίας Εξετάσεων, η Διευθύντρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου στο οποίο περιλαμβάνεται και το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης και, ως παρατηρητές, εκπρόσωποι των συνδικαλιστικών
οργανώσεων των καθηγητών ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ, των οργανωμένων γονιών Μέσης Εκπαίδευσης και του Συνδέσμου Διευθυντών σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης. Όταν και όπου η Επιτροπή κρίνει αναγκαίο, θα μπορεί να συμβουλεύεται Ακαδημαϊκούς, εμπειρογνώμονες ή άλλους παράγοντες του ΥΠΠ. Η Επιτροπή θα προβαίνει σε εισηγήσεις και θα λογοδοτεί απευθείας στον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού.
2. Η αξιολόγηση θα διενεργείται από το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, θα γίνεται συστηματικά για τα πρώτα τρία χρόνια της εφαρμογής των πιο πάνω προνοιών και θα καλύπτει όλες τις πτυχές της εφαρμογής των νέων προνοιών, συμπεριλαμβανομένης της χρονοθέτησης των εξετάσεων τετραμήνων και των ανεξετάσεων. Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης θα αξιοποιούνται για την αποτελεσματική εφαρμογή των πιο πάνω, και θα κατατίθενται προτάσεις για τη βελτίωση της εφαρμοζόμενης πολιτικής.
3. Ο ΥΠΠ θα δώσει οδηγίες στη Συντονιστική Επιτροπή Αναλυτικών Προγραμμάτων (ΣΕΑΠ) για αναδιάρθρωση των Αναλυτικών Προγραμμάτων όλων των μαθημάτων Μέσης Εκπαίδευσης, και ειδικότερα των εξεταζομένων, ώστε να συνάδουν και να ανταποκρίνονται στις ανάγκες της νέας οργάνωσης του σχολικού χρόνου με βάση τις Εξετάσεις Τετραμήνων. Η ΣΕΑΠ θα μελετήσει, επίσης, τη σχέση διδακτέας και εξεταστέας ύλης και θα προβεί στις αναγκαίες ρυθμίσεις. Νοείται ότι στην Γ΄ Λυκείου η διδακτέα ύλη θα συνεχίσει να είναι και εξεταστέα.
Κώστας Καδής
Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού»