Ποιους εκπροσωπεί τελικά η ΟΕΛΜΕΚ;

ΤΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΜΑΥΡΑΤΣΑ*

Η ανυπαρξία της ΟΕΛΜΕΚ, γίνεται όλο και πιο αισθητή τον τελευταίο καιρό. Η τελευταία απόφαση του ΥΠΠ, να γίνονται δηλαδή οι στηρίξεις των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες της Α΄ Λυκείου τα απογεύματα,  έσκασε σαν ωρολογιακή βόμβα στους καθηγητικούς συλλόγους. Είναι πλέον δεδομένο ότι επιχειρείται  από κάποιους να αλλάξουν το εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών, αφού καλούνται οι καθηγητές να στηρίζουν τους μαθητές από η ώρα 13:30 μέχρι τις 14:30 ενώ μέχρι σήμερα αυτό γινόταν κατά τη διάρκεια του κανονικού ωραρίου.

Αυτή η ενέργεια έγινε αποδεκτή από την ΟΕΛΜΕΚ αφού η ίδια η Οργάνωση μας δεν πρόβαλε καμία απολύτως αντίσταση, ψηφίζοντας μάλιστα στο ΚΔΣ υπέρ της απόφασης με  πλειοψηφία των Κινήσεων Αλλαγής και Νέας Κίνησης

Καλούμε λοιπόν το ΥΠΠ και την ΟΕΛΜΕΚ, που διακηρύσσουν ότι έγνοια τους είναι πρώτα οι μαθητές, να μας απαντήσουν τα πιο κάτω ερωτήματα.

1. Υπάρχει άραγε κάποιος πραγματικός λόγος, ο οποίος να δικαιολογεί την αναγκαιότητα της εν λόγω απόφασης του ΥΠΠ;
2. Υπάρχουν οι κατάλληλες υποδομές στα σχολεία για τη σίτιση και για τη ξεκούραση των μαθητών το μεσημέρι;
3. Υπάρχει οποιαδήποτε εναλλακτική λύση για τη μεταφορά των μαθητών στα σπίτια ή στα χωριά τους στις περιπτώσεις εκείνες που οι γονείς τους εργάζονται το απόγευμα αλλά και για τις περιπτώσεις εκείνες που οι γονείς των μαθητών αυτών έχουν κι άλλα αδέλφια που φοιτούν στο ίδιο σχολείο και θα σχολάζουν 13:35;
4. Τι ώρα θα καταλήγουν στα σπίτια τους οι μαθητές που διαμένουν σε κάποιο χωριό;
5. Μήπως η ώρα που θα γίνεται η στήριξη είναι αποτρεπτικός παράγοντας, ούτως ώστε οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες να μην επιλέγουν στήριξη;
6. Μήπως στο τέλος επιβαρύνουμε τους γονείς με περισσότερα έξοδα;
7. Μήπως είναι εύκολο αλλά και δυνατό για κάποιο παιδί μετά από την ολοκλήρωση του κανονικού προγράμματος να παραμείνει στο σχολείο για μια ακόμα ώρα ιδιαίτερα κατά την καλοκαιρινή περίοδο;
8. Υπάρχει άραγε η αναγκαία υποδομή στα κυπριακά δεδομένα για την υλοποίηση της πιο πάνω απόφασης; 

Ενδεχομένως, όλη η αλήθεια να κρύβεται στο 5^Ο ερώτημα.  Εάν αρκετοί μαθητές λόγω της δυσκολίας της ώρας αρνούνται να  δεχτούν στήριξη, τότε αυτόματα ο αριθμός των ωρών των στηρίξεων  μειωθεί αισθητά και ενδεχομένως, πολλοί καθηγητές που υπηρετούν το δημόσιο σχολείο  σήμερα να βρεθούν στη λίστα των ανέργων.  Να σας θυμίσω ότι κάποιες από τις εισηγήσεις  της Παγκόσμιας Τράπεζας επιδίωκαν τη συρρίκνωση του Κλάδου. Με τη διαμόρφωση του Ωρολογίου Προγράμματος, το ΥΠΠ έστειλε ήδη στο δρόμο της ανεργίας δεκάδες συναδέλφους,  τώρα με την εφαρμογή της απόφασης για τις  στηρίξεις,  πιθανόν να στείλει ακόμη περισσότερους στα σπίτια τους. Το σίγουρο όμως είναι  ότι έπεται και συνέχεια, όλα αυτά βέβαια γίνονται με την  ανοχή αλλά και την υποστήριξη  της ΟΕΛΜΕΚ.

*Γενικός Αντιπρόσωπος ΔΗΚΙ Καθηγητών Αμμοχώστου