Η παιδαγωγική μέθοδος που ακολουθείται στο Πρόγραμμα στηρίζεται στην «καθοδηγούμενη αυτοδιδασκαλία», ενώ η διδασκαλία διενεργείται μέσα από δύο πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης, μία ασύγχρονη, η οποία στηρίζεται στο λογισμικό Moodle, και μία σύγχρονη, η οποία αξιοποιεί το λογισμικό “Elluminate Live!”. Αξίζει να σημειωθεί ότι το ΑΠΚυ διαθέτει ένα από τα πλέον προηγμένα συστήματα τηλεκπαίδευσης, το οποίο δεν έχει να ζηλέψει σε τίποτα την τεχνολογία εδραιωμένων ανοικτών πανεπιστημίων του εξωτερικού, όπως το Ανοικτό Πανεπιστήμιο της Αγγλίας. Η ευρεία χρήση νέων τεχνολογιών δεν προάγει μόνο τη διδασκαλία αλλά, σε συνδυασμό με το θεματικό εύρος των μαθημάτων, καθιστά τη εντρύφηση στον Ελληνικό Πολιτισμό μια καθόλα μοναδική, «μη συμβατική» και πολυπρισματική εμπειρία για όλες τις ηλικιακές ομάδες.
Τα τελευταία τρία χρόνια στο Πρόγραμμα εισήχθηκαν πιλοτικά δύο νέες θεματικές ενότητες, η ΕΛΠ 32 «Εισαγωγή στα Αρχαία Ελληνικά» [2010-2011] και η ΕΛΠ 34 «Εισαγωγή στα Λατινικά» [2012-2013]. Οι ενότητες αυτές αποτελούν πλέον βασικό και οργανικό δομικό συστατικό στο πτυχιακό οικοδόμημα του Προγράμματος, παρέχοντας στους φοιτητές και τη δυνατότητα της αρχαιογλωσσίας πλάι σε αυτή της αρχαιογνωσίας. Ας σημειωθεί ότι η ένταξή τους στο πτυχιακό πρόγραμμα αποτελεί μια από τις πολλές καινοτομίες του ΑΠΚυ, καθώς το καθιστά το πρώτο ακαδημαϊκό ίδρυμα στον ελληνόφωνο χώρο που προσφέρει τη δυνατότητα μελέτης των κλασικών γλωσσών με τη μέθοδο της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
Αμφότερες οι θεματικές απευθύνονται σε αρχάριους, επομένως η παρακολούθηση τους δεν προϋποθέτει προγενέστερη γνώση αρχαίων ελληνικών και λατινικών. Μέσα από την καθοδηγούμενη εβδομαδιαία διδασκαλία, τις συχνές τηλεδιασκέψεις και τις 5 συμβουλευτικές συναντήσεις οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να εξοικειωθούν με τα βασικά χαρακτηριστικά των δύο αυτών κλασικών γλωσσών και να εφοδιαστούν με την κατάλληλη σκευή ώστε, με το πέρας των 30 βδομάδων διδασκαλίας, να μπορούν να προσπελάσουν κλασικά κείμενα από το πρωτότυπο.
Το εκπαιδευτικό υλικό και στις δύο θεματικές είναι πρωτότυπο κι έχει σχεδιαστεί με γνώμονα σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας γλωσσικών μαθημάτων και δη των κλασικών γλωσσών. Η προσέγγιση είναι δυναμική και κειμενοκεντρική, ενώ κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους οι φοιτητές έχουν την ευκαιρία να μελετήσουν μια ευρεία γκάμα κλασικών κειμένων, όπως επίσης και να εξασκηθούν μέσα από ποικιλία ηλεκτρονικών ασκήσεων αυτοαξιολόγησης. Καθώς η διδασκαλία στοχεύει στην εις βάθος κατανόηση της δομής των δύο γλωσσών, οι φοιτητές ασκούνται και στην παραγωγή λόγου. Επιπλέον, καταβάλλεται προσπάθεια ώστε, μέσα από την εξοικείωση με τα αρχαία κείμενα, να έρθουν σε επαφή με τον κλασικό πολιτισμό και την πρόσληψή του στον σύγχρονο ευρωπαϊκό κόσμο.
Αξίζει να σημειωθεί ότι οι δύο νέες θεματικές ενότητες έτυχαν θερμής υποδοχής από τους φοιτητές, με το μάθημα των αρχαίων ελληνικών να αριθμεί φέτος περισσότερους από 70 φοιτητές σε Κύπρο και Ελλάδα και το μάθημα των λατινικών πάνω από 50.
Οι αιτήσεις των υποψηφίων για την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά ξεκίνησαν και θα υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά στη διεύθυνση: http://portal.ouc.ac.cy/applicants.aspx μέχρι και τις 15 Ιανουαρίου 2013.
