Χωρίς ουσιαστική στήριξη των σχολικών μονάδων το ΝΣΑ κινδυνεύει να μείνει στα χαρτιά

Χωρίς ουσιαστική στήριξη των σχολικών μονάδων το ΝΣΑ κινδυνεύει να μείνει στα χαρτιά

Αναμένουμε άμεσα βελτιωτικές κινήσεις και πλάνα εφαρμογής από το ΥΠΑΝ

ΤΗΣ ΒΑΣΟΥΛΑΣ ΚΟΥΛΑ*

Ως ΠΑΔΕΔ- Πρωτοπορία έχουμε επανειλημμένα τονίσει ότι η Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού και του Εκπαιδευτικού Έργου δεν μπορεί να εφαρμοστεί χωρίς ουσιαστική στήριξη των σχολείων. Το Νέο Σχέδιο Αξιολόγησης κινδυνεύει να μείνει στα χαρτιά, αν το Υπουργείο Παιδείας δεν προχωρήσει σε συγκεκριμένες αποφάσεις που να ενισχύουν την καθημερινή λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Η εφαρμογή του Νέου Σχεδίου Αξιολόγησης απαιτεί χρόνο, συντονισμό και πραγματική διοικητική παρουσία – στοιχεία που δεν μπορούν να καλύψουν οι ήδη επιβαρυμένοι Διευθυντές και Βοηθοί Διευθυντές στη Δημοτική και Προδημοτική εκπαίδευση, ούτε οι ελλιπείς διευθυντικές δομές κυρίως στην Προδημοτική εκπαίδευση.

Η ΠΑΔΕΔ-Πρωτοπορία ήταν και παραμένει έντονη στο ζήτημα της σωστής εφαρμογής της νέας νομοθεσίας για την αξιολόγηση και έχει θέσει ξεκάθαρες προϋποθέσεις για να μπορέσει η μεταρρύθμιση να λειτουργήσει στην πράξη: ενίσχυση των διευθυντικών δομών κυρίως στην Προδημοτική εκπαίδευση και αύξηση του διοικητικού χρόνου της διευθυντικής ομάδας, ώστε να διασφαλιστεί ο αναγκαίος χρόνος για την ορθή εφαρμογή του Νέου Σχεδίου.

Η επικείμενη συνάντηση ΥΠΑΝ – ΠΟΕΔ, που θα πραγματοποιηθεί την ερχόμενη Δευτέρα, είναι καθοριστική. Αναμένουμε άμεσα συγκεκριμένες αποφάσεις,  βελτιωτικές κινήσεις και πλάνα εφαρμογής από το Υπουργείο Παιδείας, που θα μετατρέψουν τις εξαγγελίες σε πραγματική στήριξη των σχολείων.

Χωρίς αυτές τις προϋποθέσεις, η Αξιολόγηση δεν θα αποτελέσει μεταρρύθμιση, αλλά ένα ακόμη βάρος για τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς.

Ξεκαθαρίζουμε ακόμα μια φορά ότι δεν πρόκειται να αποδεχθούμε τη μεταφορά επιπρόσθετων ευθυνών στους εκπαιδευτικούς χωρίς την απαραίτητη στήριξη.

Αν το Υπουργείο Παιδείας δεν προχωρήσει στις αναγκαίες αποφάσεις, θα εγγράψουμε  θέμα στην ΠΟΕΔ για δυναμική αντίδραση, ώστε τα μέλη μας να μην αναλάβουν πρόσθετα καθήκοντα που δεν συνοδεύονται από τις απαραίτητες διοικητικές και θεσμικές ρυθμίσεις.

Ως ΠΑΔΕΔ-Πρωτοπορια θα συνεχίσουμε να παρεμβαίνουμε με υπευθυνότητα και αποφασιστικότητα, ώστε η Αξιολόγηση του Eκπαιδευτικού και του Eκπαιδευτικού Έργου να εφαρμοστεί με την απαραίτητη στήριξη των σχολείων.

Το ΥΠΑΝ επιθυμεί η νέα νομοθεσία για την Αξιολόγηση να μείνει μόνο  στα χαρτιά;

Ας μας απαντήσει, επιτέλους, υπεύθυνα…

*Πρόεδρος ΠΑΔΕΔ-Πρωτοπορία

*Μέλος Εκτελεστικού Διοικητικού Συμβουλίου ΠΟΕΔ

Tags ΤΗΣ ΒΑΣΟΥΛΑΣ ΚΟΥΛΑ, ΝΕΟ ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΥΠΑΝ, ΠΑΔΕΔ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑ, ΒΕΛΤΙΩΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ, ΕΦΑΡΜΟΓΗ

Comments (0)


This thread has been closed from taking new comments.