- ΠΟΕΔ
- 17 Ιαν 2026 - 14:58
ΑΚΙΔΑ: Έχουν αυξηθεί τα περιστατικά βίαιης συμπεριφοράς γονέων έναντι εκπαιδευτικών στο σχολείο
Με ανακοίνωσή της η Αναξαρτητη Κινηση Διασκάλων Νηπιαγωγών και Εδικών Εκπαιδευτικών ΑΚΙΔΑ αναφέρει:
«Το διαρκώς αυξανόμενο πρόβλημα της σχολικής παραβατικότητας καθιστά αναγκαία τη λήψη άμεσων και δραστικών μέτρων από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς. Με πρωτοβουλία και εγγραφή του θέματος από την Α.Κί.ΔΑ., η ΠΟΕΔ έχει προχωρήσει σε ανάπτυξη Ενιαίου Διεκδικητικού Πλαισίου για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και Παραβατικότητας, προσεγγίζοντας το θέμα ολιστικά και επιδιώκοντας τον συντονισμό διαφόρων υπηρεσιών και υπουργείων με στόχο την ουσιαστική στήριξη τόσο εντός του σχολικού πλαισίου όσο και εκτός, με έγκαιρη παρέμβαση από την προσχολική ηλικία. Επιτέλους, αναμένεται να ξεκινήσει ουσιαστικός διάλογος για το θέμα το αμέσως επόμενο διάστημα, με στόχο να εφαρμοστούν πρακτικά μέτρα που θα βοηθήσουν στην καθημερινότητα των σχολείων και θα αμβλύνουν το πρόβλημα.
Δυστυχώς, το τελευταίο διάστημα, πέραν από τις καταγγελίες γονιών και τα περιστατικά παραβατικής συμπεριφοράς παιδιών, έχουν αυξηθεί και τα περιστατικά βίαιης συμπεριφοράς γονέων έναντι εκπαιδευτικών στο σχολείο. Καθημερινά, ενημερωνόμαστε για διάφορα περιστατικά, όπου γονείς εισέρχονται στον χώρο του σχολείου και απειλούν εκπαιδευτικούς ή επιτίθενται φραστικά ή ακόμη ασκούν και σωματική βία.
Θεωρούμε πως πρόκειται για ένα πολύ σοβαρό ζήτημα που επηρεάζει την καθημερινότητα των σχολείων και την ομαλή τους λειτουργία. Ως εκ τούτου έχουμε ζητήσει όπως το ζήτημα συζητηθεί στα Συλλογικά Σώματα της ΠΟΕΔ, και η Οργάνωση να προχωρήσει στις δέουσες ενέργειες. Ειδικότερα, εισηγούμαστε όπως η ΠΟΕΔ απευθυνθεί στο ΥΠΑΝ, ζητώντας αποτελεσματική διαχείριση αυτών των περιστατικών, σε συντονισμό με την αστυνομία και άλλες σχετικές υπηρεσίες. Θεωρούμε, πως σε αυτές τις περιπτώσεις πρέπει να υπάρχει μηχανισμός προστασίας των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των παιδιών και αποτελεσματικής αντιμετώπισής τους έτσι ώστε να μην επαναλαμβάνονται και να διαιωνίζονται».
Comments (0)
This thread has been closed from taking new comments.

