- ΠΟΕΔ
- 23 Απρ 2026 - 15:47
ΑΚΙΔΑ: Η βία και η παραβατικότητα «στραγγαλίζουν» την εκπαιδευτική διαδικασία
Έρευνα ΠΟΕΔ: 3 στους 4 εκπαιδευτικούς έχουν βιώσει περιστατικά που τους προκάλεσαν φόβο μέσα στον ίδιο τους τον εργασιακό χώρο.
Με ανακοίνωσή της η Ανεξάρτητη Κίνηση Δασκάλων Νηπιαγωγών και Ειδικών Εκπαιδευτικών ΑΚΙΔΑ αναφέρει:
«Η ΠΟΕΔ έχει προχωρήσει σε μια εκτενή έρευνα κατά το διάστημα 30 Μαρτίου με 8 Απριλίου 2026, μετά από εισήγηση της Α.Κί.ΔΑ. η οποία υιοθετήθηκε ομόφωνα από το ΕΔΣ, θέλοντας να δώσει φωνή στους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται καθημερινά στην «πρώτη γραμμή» των σχολείων μας. Η ανταπόκριση των συναδέλφων ήταν εντυπωσιακή και η μαζική συμμετοχή τους στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου, έχουν δώσει μια αντιπροσωπευτική εικόνα της σκληρής πραγματικότητας και καθημερινότητας των σχολείων.
Είναι πραγματικά συγκλονιστικό το γεγονός ότι 3 στους 4 εκπαιδευτικούς έχουν βιώσει περιστατικά που τους προκάλεσαν φόβο μέσα στον ίδιο τους τον εργασιακό χώρο. Η κατάσταση μοιάζει να έχει φτάσει σε ένα οριακό σημείο, με το 95% των συμμετεχόντων να συμφωνεί πως η βία και η παραβατικότητα έχουν αυξηθεί κατακόρυφα τα τελευταία χρόνια. Αυτό το τοξικό κλίμα «κλέβει» πολύτιμο χρόνο από τη μάθηση, αφού περισσότεροι από τους μισούς εκπαιδευτικούς αφιερώνουν πέραν των 5 λεπτών από κάθε 40λεπτο μαθήματος στη διαχείριση παραβατικών συμπεριφορών που διαταράσσουν τη μαθησιακή διαδικασία, ενώ 1 στους 4 αφιερώνει πέραν των 10 λεπτών. 65% των εκπαιδευτικών ομολογεί πως η ποιότητα της διδασκαλίας υποβαθμίζεται σημαντικά. Παράλληλα, 1 στους 4 εκπαιδευτικούς αναγκάζεται να αφιερώνει περισσότερο από 30 λεπτά μη διδακτικού χρόνου την ημέρα, αποκλειστικά για τη διαχείριση παραβατικών συμπεριφορών. Από τα ευρήματα, φαίνεται πως συχνά ή και πολύ συχνά 30% των μαθητών επιδεικνύει απρεπή συμπεριφορά προς τον εκπαιδευτικό. Καταγράφεται επίσης ένα ιδιαίτερα ψηλό ποσοστό, της τάξης του 63% στη συχνή ή πολύ συχνή άρνηση συμμόρφωσης σε κανόνες και 66% στη διαταρακτική συμπεριφορά στην τάξη. Τα συγκεκριμένα αποτελέσματα κρίνονται καθόλα ανησυχητικά και αποτυπώνουν τη σοβαρότητα του προβλήματος!
Πίσω από τις κλειστές πόρτες των τάξεων, η ψυχολογική φθορά είναι πλέον ορατή. Το 65% των εκπαιδευτικών αισθάνεται συναισθηματικά εξαντλημένο. Ίσως το πιο ανησυχητικό εύρημα της έρευνας, το 60% νιώθει πως δεν θα καταφέρει να αντέξει στο επάγγελμα μέχρι την ημέρα της αφυπηρέτησής του. Παρά το γεγονός ότι υπάρχει μια ισχυρή αλληλεγγύη μεταξύ των συναδέλφων και στήριξη από τις διευθύνσεις των σχολείων, η πολιτεία φαίνεται να αφήνει τους εκπαιδευτικούς μόνους τους. Η ικανοποίηση από τη στήριξη του Υπουργείου Παιδείας περιορίζεται στο πενιχρό 17%, ενώ η επαφή με το Γραφείο Ευημερίας αφήνει ικανοποιημένο μόλις το 8% των συμμετεχόντων. Η ικανοποίηση από τη στήριξη της ΥΕΨ περιορίζεται στο 20%, ενώ από την ΟΑΠ στο 18%.
Οι εκπαιδευτικοί εντοπίζουν ως κύριες αιτίες που συμβάλλουν στη βία και την παραβατικότητα την ελλιπή στήριξη από την οικογένεια (83%), την αλόγιστη χρήση της τεχνολογίας (78%), την απουσία ουσιαστικών μέτρων κατά της παραβατικότητας (76%), οικογενειακά-οικονομικά προβλήματα (75%), την καταρράκωση του κύρους του εκπαιδευτικού και την έλλειψη σεβασμού (73%), την επιρροή των ΜΚΔ/διαδικτύου (69%) και την έλλειψη εξειδικευμένου προσωπικού (54%).
Για να αλλάξει αυτή η κατάσταση, η Α.Κί.ΔΑ. τονίζει την επείγουσα ανάγκη για ενίσχυση των σχολείων με εξειδικευμένο προσωπικό, όπως ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς, αλλά και για ένα ξεκάθαρο θεσμικό πλαίσιο με κανονισμούς που θα επιτρέπουν τη λήψη ουσιαστικών παιδαγωγικών μέτρων. Δεν μπορούμε να συνεχίσουμε να εθελοτυφλούμε όταν οι άνθρωποι που διαμορφώνουν το μέλλον του τόπου δηλώνουν «άδειοι» και απροστάτευτοι στο τέλος κάθε σχολικής μέρας.
Τόσο η Α.Κί.ΔΑ. όσο και η ΠΟΕΔ θα αξιοποιήσουν στο έπακρο τα αποτελέσματα αυτά στην προσπάθειά της για ουσιαστική στήριξη των σχολείων, των εκπαιδευτικών και, πάνω από όλα, των παιδιών. Κάποια από τα ευρήματα της έρευνας αλλά και προτάσεις των μελών μας, είναι ιδιαίτερα σημαντικά στην επιχειρηματολογία της ΠΟΕΔ, αλλά και τις διεκδικήσεις της. Μετά από πρωτοβουλία της Α.Κί.ΔΑ., η ΠΟΕΔ έχει ήδη ετοιμάσει εκτενές διεκδικητικό πλαίσιο[1] με εισηγήσεις για την πρόληψη και διαχείριση της βίας και παραβατικότητας, το οποίο έχει καταθέσει στο ΥΠΑΝ, στις 2 Φεβρουαρίου. Απαιτούμε από το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας όπως προβεί άμεσα στις απαραίτητες ενέργειες που θα διασφαλίσουν ένα ασφαλές και υγιές περιβάλλον μάθησης, για όλους».
Comments (0)
This thread has been closed from taking new comments.
