- Ανακοινωσεις
- 08 Δεκ 2025 - 10:03
Εσπερίδα: «H εκπαίδευση στην Κύπρο κατά την περίοδο του Απελευθερωτικού Αγώνα της ΕΟΚΑ»
Το Κέντρο Επιστημονικών Ερευνών του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (YΠΑΝ), σε συνεργασία με το Σπίτι της Κύπρου και το Εργαστήριο Κυπριακών Μελετών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, διοργάνωσε Εσπερίδα με τίτλο: «Η Εκπαίδευση στην Κύπρο κατά την περίοδο του Απελευθερωτικού Αγώνα της ΕΟΚΑ». Η Εσπερίδα πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, 2 Δεκεμβρίου 2025, στο Σπίτι της Κύπρου στην Αθήνα.
Την εκδήλωση χαιρέτισαν ο κ. Σταύρος Αυγουστίδης, Πρέσβης της Κυπριακής Δημοκρατίας, η κ. Γραμματική Κάρλα, Καθηγήτρια Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας, Διευθύντρια του Εργαστηρίου Κυπριακών Μελετών στο ΕΚΠΑ και η δρ Ειρήνη Παρασκευά Ροδοσθένους, Αναπληρώτρια Διευθύντρια Κέντρου Επιστημονικών Ερευνών, Πρώτη Λειτουργός Εκπαίδευσης, ΥΠΑΝ, εκ μέρους της Υπουργού Παιδείας Αθλητισμού και Νεολαίας, δρος Αθηνάς Μιχαηλίδου.
Στον χαιρετισμό του ο κ. Αυγουστίδης καλωσόρισε το κοινό και τους εισηγητές και αναφέρθηκε στον ρόλο και τη συμβολή των σχολείων, των μαθητών/μαθητριών και των εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια του Αγώνα στοιχεία τα οποία προσέδωσαν στον Αγώνα τη μορφή μαζικής λαϊκής εξέγερσης. Η κ. Κάρλα στον χαιρετισμό της, εκ μέρους του Εργαστηρίου Κυπριακών Μελετών, αναφέρθηκε στη σημασία της περιόδου της ΕΟΚΑ και στην ανάγκη της επιστημονικής διερεύνησής της στην οποία η Εσπερίδα συνεισφέρει. Η δρ Παρασκευά Ροδοσθένους, στον χαιρετισμό που ανέγνωσε εκ μέρους της δρος Αθηνάς Μιχαηλίδου, σημείωσε ότι οι εισηγήσεις φωτίζουν άγνωστες ή λιγότερο γνωστές πτυχές της Ιστορίας της Εκπαίδευσης κατά την περίοδο του 1955-59, υπογραμμίζοντας, μέσω της αρχειακής έρευνας στο Κέντρο Επιστημονικών Ερευνών και στα ιστορικά σχολεία της Κύπρους, τον σπουδαίο ρόλο που διαδραμάτισαν οι μαθητές και οι μαθήτριες, τα σχολεία και ο εκπαιδευτικός κόσμος γενικά στον Αγώνα.
Η Εσπερίδα περιλάμβανε εισηγήσεις από τον κ. Δημήτρη Χαραλάμπους, Καθηγητή Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο Παιδαγωγικό Τμήμα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, από την δρα Ειρήνη Παρασκευά Ροδοσθένους, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Κέντρου Επιστημονικών Ερευνών, Πρώτη Λειτουργό Εκπαίδευσης ΥΠΑΝ, από τη δρα Αναστασία Γιάγκου Εκπαιδευτικό - Ερευνήτρια στο Κέντρο Επιστημονικών Ερευνών και τον δρα Κωνσταντίνο Γεωργίου, Εκπαιδευτικό - Ερευνητή στο Κέντρο Επιστημονικών Ερευνών. Τον συντονισμό της συζήτησης ανέλαβε ο κ. Ανδρέας Ι. Βοσκός, Ομότιμος Καθηγητής Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Ο κ. Δημήτρης Χαραλάμπους παρουσίασε θέμα με τίτλο: «Η εκπαίδευση κατά την περίοδο 1955-59: Tακτικές και διενέξεις στο ελληνοκυπριακό μέτωπο». Στην εισήγησή του ο κ. Χαραλάμπους παρουσίασε τη διαδικασία εμπλοκής της εκπαίδευσης στα δρώμενα της περιόδου του Αγώνα, τους κύκλους των μαθητικών εξεγέρσεων, καθώς και τις αποκλίνουσες προσεγγίσεις που επικράτησαν στους ηγετικούς κύκλους στο ελληνοκυπριακό μέτωπο αναφορικά με τον ρόλο που έπρεπε να διαδραματίσει η εκπαίδευση.
Η δρ Ειρήνη Παρασκευά Ροδοσθένους παρουσίασε εισήγηση με τίτλο: «Ο Απελευθερωτικός Αγώνας του 1955-59: Γέφυρες Μνήμης και Αξιών στην Εκπαιδευτική Πράξη». Στην ομιλία της η δρ Παρασκευά Ροδοσθένους αναφέρθηκε στη σημασία του Απελευθερωτικού Αγώνα της ΕΟΚΑ ως παιδευτικού εργαλείου για τη διαμόρφωση αξιών και ιστορικής συνείδησης στη σημερινή μαθητιώσα νεολαία.
Η δρ Αναστασία Γιάγκου παρουσίασε εισήγηση με τίτλο: «Τα Εμπορικά Σχολεία κατά τον Απελευθερωτικό Αγώνα της ΕΟΚΑ: Η περίπτωση της Σχολής Σαμουήλ». Στην εισήγησή της η δρ Γιάγκου ανέδειξε τη συνεισφορά της Σχολής Σαμουήλ στον Αγώνα, με έμφαση στους λόγους για τους οποίους οι Βρετανοί προχώρησαν στο κλείσιμο της Σχολής τον Νοέμβριο του 1955, καθώς και στις αντιδράσεις που προκλήθηκαν από αυτήν την απόφαση.
Τέλος, ο δρ Κωνσταντίνος Γεωργίου παρουσίασε εισήγηση με τίτλο: «Στιγμές του Απελευθερωτικού Αγώνα της ΕΟΚΑ μέσα από το αρχείο του Ελληνικού Γυμνασίου Σολέας». Στη διάλεξή του ο δρ Γεωργίου ανέδειξε τη σημαντική συμβολή του Ελληνικού Γυμνασίου Σολέας στον Απελευθερωτικό Αγώνα, όπως αυτή εντοπίζεται στα αρχεία του Ελληνικού Γυμνασίου και της Σχολικής Εφορείας Σολέας. Tα στοιχεία που παρουσίασε ο δρ Γεωργίου αποτελούν μέρος των πορισμάτων του ερευνητικού προγράμματος για τη συγκρότηση του Αρχείου Ιστορίας της Ελληνικής Κυπριακής Εκπαίδευσης, το οποίο εκπονείται στο Κέντρο Επιστημονικών Ερευνών.
Comments (0)
This thread has been closed from taking new comments.
