Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Πρόγραμμα Erasmus+ KA(122) στο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Τριμιθιάς

Δημόσια Δημοτική
19 Μαι 2026 - 10:07

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Πρόγραμμα Erasmus+ KA(122) στο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Τριμιθιάς

Στο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Τριμιθιάς ολοκληρώθηκε πρόσφατα με επιτυχία ένα βραχυπρόθεσμο σχέδιο κινητικότητας Erasmus+ (KA122), με τίτλο «Enhancing teaching and learning through technology» και με διάρκεια 18 μήνες.

Το πρόγραμμα αποτέλεσε κεντρικό πυλώνα της στρατηγικής του σχολείου για την επαγγελματική μάθηση του προσωπικού και τη συνεχή βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων των μαθητών/μαθητριών του σχολείου.

Το σχέδιο επικεντρώθηκε σε τρεις βασικούς άξονες.

Τον Ψηφιακό Εγγραμματισμό με την αναβάθμιση των ψηφιακών δεξιοτήτων εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών για την αποτελεσματική ενσωμάτωση της τεχνολογίας στην καθημερινή διδακτική πράξη.

Τη Συμπεριληπτική Εκπαίδευση με την αντιμετώπιση των ανισοτήτων στην πρόσβαση στην τεχνολογία και την εξατομίκευση της μάθησης για παιδιά με ειδικές ανάγκες μέσω υποστηρικτικών τεχνολογιών.

Την Καινοτόμο Παιδαγωγική με την υιοθέτηση σύγχρονων μεθόδων που καθιστούν το μάθημα πιο ελκυστικό και αποτελεσματικό.

Για την επίτευξη αυτών των στόχων, το προσωπικό συμμετείχε σε στοχευμένες κινητικότητες στο εξωτερικό οι οποίες αφορούσαν:

Α) Παρακολούθηση Σεμιναρίων (Courses): Εκπαιδευτικοί μετέβησαν σε χώρες όπως η Τσεχία, Ιταλία, Ελλάδα για εκπαίδευση σε θέματα ψηφιακού περιεχομένου και παιδαγωγικών πρακτικών.

Β) Σκιώδης Εργασία (Job-Shadowing): Μέλη του προσωπικού επισκέφτηκαν σχολεία στην Ελλάδα και τη Ρουμανία, όπου παρακολούθησαν από κοντά καλές πρακτικές διαχείρισης τάξης και χρήσης εκπαιδευτικού λογισμικού σε πραγματικές συνθήκες.

Συγκεκριμένα, πραγματοποιήθηκαν οι πιο κάτω κινητικότητες που αφορούσαν παρακολούθηση σεμιναρίων ή παρακολούθηση εργασιών:

Α΄Κινητικότητα: «ICTin Education», στην Πράγα της Τσεχίας.

Β΄Κινητικότητα: ««ChatGPTand Basic Al Tools», στην Πράγα της Τσεχίας.

Γ΄Κινητικότητα: «Allin Education:ExploringthefrontiersofICT», στη Ρώμη της Ιταλίας.

Δ΄ Κινητικότητα: Job Shadowing στην Αθήνα της Ελλάδας.

Ε΄ Κινητικότητα: Job Shadowing στη Θεσσαλονίκη της Ελλάδας.

Στ΄ Κινητικότητα: «Inclusive Teaching with Artificial Intelligence» στην Αθήνα της Ελλάδας.

Ζ΄ Κινητικότητα: Job shadowing στο Βουκουρέστι της Ρουμανίας.

Η΄ Κινητικότητα: «Digital Tools for Cultural Heritage Education» στη Ρώμη της Ιταλίας.

Μέσα από τις οχτώ συνολικά κινητικότητες εκπαιδευτικών σε ευρωπαϊκά σχολεία και φορείς, το προσωπικό του σχολείου ενίσχυσε τις γνώσεις και τις δεξιότητές του στη χρήση της τεχνολογίας για μια πιο δημιουργική, διαδραστική και αποτελεσματική διδασκαλία και μάθηση.

Η επαγγελματική ανάπτυξη δεν περιορίστηκε στους συμμετέχοντες στις κινητικότητες. Τα αποτελέσματα έτυχαν διάχυσης σε όλη τη σχολική μονάδα μέσω ενδοσχολικών εργαστηρίων, παρουσιάσεων και ανταλλαγής υλικού, διασφαλίζοντας ότι οι νέες γνώσεις θα ενσωματωθούν στον μακροπρόθεσμο σχεδιασμό του σχολείου. Με την υποστήριξη φορέων όπως το Πανεπιστήμιο Κύπρου και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, βασική επιδίωξη είναι η μετατροπή του σχολείου σε ένα σύγχρονο, συμπεριληπτικό και ψηφιακά ανεπτυγμένο περιβάλλον μάθησης.

Ευχαριστούμε όλους τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με ενθουσιασμό, καθώς και τους Ευρωπαίους συνεργάτες μας για τη φιλοξενία και την ανταλλαγή τεχνογνωσίας. Θα συνεχίσουμε να επενδύουμε στην καινοτομία και στην ποιοτική εκπαίδευση για κάθε παιδί!