Το ΑΚΕΛ, εύχεται κάθε επιτυχία στους τελειόφοιτους μαθητές μας, οι οποίοι έχουν ριχτεί από σήμερα στη δοκιμασία των Παγκύπριων Εξετάσεων, με την
Μπορεί η Κοινοβουλευτική ομάδα του ΔΗΣΥ να συμφώνησε με την κατάθεση της πρότασης νόμου του Ανδρέα Θεμιστοκλέους, για αναστολή της λειτουργίας
Με ομόφωνη απόφαση, η Κοινοβουλευτική Ομάδα του Δημοκρατικού Συναγερμού ενέκρινε σήμερα την πρόταση νόμου του μέλους της Ανδρέα
«Στόχος μας παραμένει η συνεχής αύξηση του αριθμού των θέσεων που προσφέρονται από τα δημόσια πανεπιστήμια και τις δημόσιες σχολές
Ο πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής Νίκος Τορναρίτης με επερώτηση του παρακαλεί τον αρμόδιο υπουργό Παιδείας να ενημερώσει τη
Όταν η Ιατρική Σχολή φθάσει στην πλήρη ανάπτυξή της θα κοστίζει στο κράτος εκατό εκατομμύρια ευρώ το χρόνο και ο κάθε απόφοιτος της θα κοστίζει
Η ηλεκτρονική μας εφημερίδα www.paideia-news.com παραθέτει αυτούσια την πρόταση νόμου, για αναστολή της λειτουργίας της Ιατρικής Σχολής του
Με γραπτή δήλωσή του, ο επικεφαλής του Γραφείου Παιδείας του ΑΚΕΛ Χρίστος Χριστοφίδης διαφωνεί με την πρόταση νόμου του Δημοκρατικού Συναγερμού
Ανεπαρκή χαρακτηρίζει ο επικεφαλής του Γραφείου Παιδείας του ΑΚΕΛ Χρίστος Χριστοφίδης τα μέτρα που εξήγγειλε για την παιδεία ο Πρόεδρος της
Δέκα σημεία-προτεραιότητες για στήριξη των ευάλωτων ομάδων εντός του εκπαιδευτικού συστήματος επέδωσε σήμερα ο Επικεφαλής του Γραφείου Παιδείας του ΑΚΕΛ Χρίστος Χριστοφίδης
Το Cyprus College Λεμεσού συμμετείχε στο MAKERSFAIR 2025 στη Λάρνακα
Μιχαηλίδου για το ν/σ Αξιολόγησης: Έκλεισε αυτό, δεν πάει τίποτα πίσω
Μιχαηλίδου για Αξιολόγηση: Η εφαρμογή του νέου συστήματος από τον Ιανουάριο
ΕΕΥ: Αναρτήθηκαν αναθεωρημένοι πίνακες διορισίμων και ειδικοί κατάλογοι διορισίμων με αναπηρίες
ΕΕΥ: Αναρτήθηκαν αναθεωρημένοι πίνακες διοριστέων και ειδικοί κατάλογοι διοριστέων
ΕΕΥ: Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Μέσης Γενικής 29-5-2025
23 κενές θέσεις στο Πανεπιστήμιο Κύπρου
Ας μιλήσουμε για Εκπαιδευτικούς…
ΕΕΥ: Προαγωγές στη θέση Βοηθού Διευθυντή Μέσης Γενικής για τα Μαθηματικά
ΕΕΥ: Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης 17-6-2025
Newsletter